- Biết cách chơi các trò chơi ôn luyện sự khác biệt về chiều cao giữa 2 đối tượng.

Bạn đang xem: Giáo án so sánh chiều cao của 2 đối tượng

3. Thái độ.

- Hứng thú tham gia các trò chơi.

- Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ cây xanh

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp 4 tuổi - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Thế giới động vật, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chủ đề : Thế giới động vật. Đề tài : So sánh chiều cao 2 đối tượng Lứa tuổi : Mẫu giáo bé Thời gian : 15- 20 phút Người thực hiện : tổ 2 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức. - Trẻ nhận biết sự khác biệt về chiều cao giữa 2 đối tượng. - Trẻ hiểu được từ “cao hơn” “ thấp hơn”. Kĩ năng. - Biết sử dụng đúng từ “cao hơn” “thấp hơn” để diễn đạt. - Biết trả lời trọng tâm câu hỏi của cô. - Biết cách chơi các trò chơi ôn luyện sự khác biệt về chiều cao giữa 2 đối tượng. Thái độ. - Hứng thú tham gia các trò chơi. - Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ cây xanh CHUẨN BỊ 1.Chuẩn bị cho cô: - Hình ảnh bác gấu, thỏ. Tranh vẽ ngôi nhà. 2. Chuẩn bị cho trẻ: - Mũ chóp cao ,chóp thấp ( mỗi trẻ một mũ.) 3. Chuẩn bị địa điểm: - Phòng học thoáng mát, sạch sẽ, an toàn cho trẻ. CÁCH TIẾN HÀNH Thời gian Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 2 phút 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú. Cho trẻ đọc bài thơ “bác gấu đen và 2 chú thỏ”.Cô đàm thoại với trẻ. - Các con ơi! Hôm qua bác gấu đi vào rừng gặp trời mưa bác gấu đã làm gì nào? - À! Đúng rồi. Bác gấu xin trú mưa nhà thỏ nâu. Thế thỏ nâu có cho bác gấu đen trú không nào? - Sau khi thỏ nâu không cho bác gấu trú bác gấu đã đi đâu? - Bạn thỏ trắng có cho bác gấu đen trú nhờ không nào? - Bạn thỏ trắng thật tốt bụng đúng không các con. Các con hãy nhớ bắt chước theo bạn thỏ trắng giúp đỡ những người xung quanh khi họ gặp khó nha. 2. Hoạt động 2: Phân biệt chiều cao của 2 đối tượng - Cô đố, cô đố! + Cô đố các con biết trên bảng cô có hình gì nào? (hình bác gấu) + Hình gì nữa đây? (hình thỏ trắng) - Các con thấy bác gấu và bạn thỏ như thế nào với nhau? ( không bằng nhau) - Làm thế nào các con biết bác gấu và bạn thỏ không bằng nhau? - À! Đúng rồi. Các con hãy cùng cô so sánh kích thước của bác gấu và bạn thỏ nha. Đầu tiên cô đặt hình bác gấu lên bảng. Sau đó, cô đặt hình thỏ trắng bên cạnh hình bác gấu. Nhìn từ dưới lên trên, bác gấu dư ra 1 đoạn so với bạn thỏ, bạn thỏ thiếu đi 1 đoạn so với bác gấu. Nên mình nói bác gấu cao hơn bạn thỏ và bạn thỏ thấp hơn bác gấu. - Các con ơi! Cô vừa so sánh xong chiều cao của bác gấu và bạn thỏ. Bây giờ ai có thể lên thực hiện lại cho cô và các bạn cùng xem nào? + Con đặt hình nào lên trước? + Con đặt bạn thỏ ở đâu? + Bạn nói vậy đúng không nào cả lớp? + Bác gấu và bạn thỏ ai cao hơn? + Vì sao con biết bác gấu cao hơn? + Bác gấu và bạn thỏ, ai thấp hơn? + Vì sao con biết bạn thỏ thấp hơn? - À! Đúng rồi. Con giỏi lắm. Các con vỗ tay khen bạn. 3. Hoạt động 3: Luyện tập, củng cố. * bài tập 1: “cây nào cao hơn” Cô cho mỗi trẻ 1 cây hoa đỏ và 1 cây hoa vàng, yêu cầu trẻ xếp sát cạnh nhau theo chiều thẳng đứng để so sánh kích thước và đưa ra câu trả lời về mối quan hệ kích thước của 2 cây. * bài tập 2:“Ai nhanh hơn” Cô phát cho mỗi trẻ cây hoa đỏ và cây hoa vàng. - Khi cô nói” Cao hơn” các con giơ cây hoa đỏ và nói “cao hơn”. - Cô nói “thấp hơn” các con giơ cây hoa vàng và nói “ thấp hơn” - Cô cho trẻ chơi 2 - 3 lần. - Cô nâng dần yêu cầu: Cô sẽ không nói mà các con phải nhìn thật tinh trên tay cô còn xuất hiện cây hoa nào các con phải giơ cây hoa đó lên và nói độ lớn tương ứng. Cho trẻ chơi 3 - 4 lần. * bài tập 3: “Ai giỏi nhất” - Trên đây cô có nhiều cặp hình các đồ vật khác nhau, các con hãy dùng bút chì màu khoanh tròn vào đồ vật cao hơn trong mỗi cặp hình. (ly, * bài tập 4: “chọn nhà tương ứng” - Cô có 2 ngôi nhà, 1 cao và 1 thấp các con hãy chọn ngôi nhà phù hợp với chiều cao của bác gấu và bạn thỏ Hoạt động 4: Trò chơi: “ Tìm bạn thân” - Cô đã chuẩn bị rất nhiều mũ, có chiếc mũ cao hơn, có chiếc mũ thấp hơn. Khi chơi mỗi bạn đội một mũ và cùng hát theo nhạc bài hát: “Tìm bạn thân” kết thúc bài hát khi cô nói “Tìm bạn”, bạn mũ cao sẽ tìm bạn mũ thấp để kết thành đôi bạn thân. Cô cho trẻ chơi khoảng 2 lần, lần 2 đổi mũ cho nhau. * Kết thúc: Cô nhận xét và tuyên dương.

File đính kèm:


*

Hôm nay, Hanyny chia sẻ với các Cô giáo ánmầm non so sánh chiều cao 2 đối tượng. Giáo án mang đến cái nhìn mới mẻ cho các bé về thế giới xung quanh.

Giáo án so sánh 2 đối tượng sẽ tạo cho bé các góc nhìn khác về sự vật xung quanh. Bé sẽ tò mò hơn và luôn luôn so sánh mọi thứ với nhau để có thể tìm ra vật, đồ vật cao nhất. Khi về nhà sau bài học, bé cũng có thể sẽ so sánh cách thành viên trong gia đình để tìm ra người cao nhất nhà. Các Cô cũng có thể dạy bé về chủ đề gia đình qua giáo án chủ đề gia đình đang được đăng tải ở Hanyny.

Mục tiêu và yêu cầu được đề ra trong giáo án mầm non so sánh chiều cao 2 đối tượng

Mục tiêu về kiến thức:

Trẻ có thể nhận biết được chiều cao của các đối tượng. Có thể làm các phép so sánh về chiều cao đơn giản. Ví dụ như so sánh 2 cây với nhau, hay những đồ vật với nhau. Trẻ biết quan sát và liên hệ thực tế với các đồ vật xung quanh mình.

Kỹ năng đem lại cho bé:

Giáo án rèn luyện cho bé sử dụng ngôn ngữ toán học được chính xác hơn.

Rèn luyện khả năng quan sát và ghi nhớ có chủ đích với những phép đo hay so sánh của mình.


Thái độ của trẻ trong và sau bài học:

Trẻ hứng thú với bài học so sánh chiều cao 2 đối tượng. Sau khi học bài bé hứng thú hơn với việc quan sát mọi thứ xung quanh và so sánh chúng.

Trẻ biết yêu và bảo vệ cây xanh. Vì cây xanh chính là người bạn thân đối với bé. Cây xanh cho bé chỗ chơi đùa, cây xanh mang lại bầu không khí chong lành đối với bé và mọi người.

Hình ảnh chi tiết về giao ánmầm non so sánh chiều cao 2 đối tượng


*

*

*

*

Ổn định: Hát ‘’lá xanh’’

Hoạt động 1: Ôn luyện.

Các con ơi chủ đề ‘’thế giới thực vật’’ tuy đã qua rồi nhưng vẫn động lại trong cô và các con rất nhiều ấn tượng đẹp phải không. Nên sáng nay cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng về chủ đề thực vật đấy và những đồ dùng cô chuẩn bị sẽ từ từ mở ra nên các con phải kiên nhẫn chờ nhé.

- Cô đã chuẩn bị những quả bóng bay thật đẹp có dạng hình các loại quả các con hãy nhảy lên và đập tay vào những quả bóng nào.

- Trẻ nhảy lên và đập quả bóng bay nhưng không có trẻ nào chạm tay được tới quả bóng.

- Cô gọi 1 trẻ đứng cạnh cô, trẻ đập bóng cô hỏi trẻ con có đập được bóng không?

+ Các con xem cô có đập tay được vào quả bóng không nhé.

- Cô đập tay vào quả bóng và hỏi trẻ.

+ Vì sao cô đập tay vào quả bóng được, còn các bạn không đập được.

- Cho cả lớp nhận xét sự khác biệt về chiều cao giữa cô và trẻ.

Xem thêm: Odd Là Gì? Even Là Gì? Chẵn Và Lẻ Trong Tiếng Anh Nghĩa Của Từ Odd Trong Tiếng Việt

À, để hiểu rõ hơn vì sao cô đập bóng được mà các con đập bóng không được thì hôm nay cô cùng các con hãy so sánh chiều cao của 2 đối tượng.

- Trẻ về ngồi hình chữ U

Hoạt động 2:Dạy trẻ so sánh chiều cao của 2 đối tượng.

Bây giờ các con hãy nhìn lên màn hình xem cô có gì nhé!

- Có rất nhiều cây, có cây hoa đỏ, có cây hoa vàng.

- Các con chú ý xem cô có cây gì đây nhé!

- Cây gì đây nữa!

- Các con thấy cây hoa màu đỏ và cây hoa màu vàng có chiều cao như thế nào với nhau ?


- Làm thế nào các con biết 2 cây này không bằng nhau.

Cô đặt 2 cây cạnh nhau trên một mặt phẳng. Các con chú ý, cô đặt thước từ ngọn cây hoa vàng sang ngọn cây hoa đỏ, các con thấy hoa đỏ như thế nào?

+ Cho trẻ nhắc lại: Tổ, cá nhân.

- Còn cây hoa vàng thì thế nào?

+ Cho trẻ nhắc lại: Tổ, cá nhân.

Đúng rồi cây hoa đỏ có phần thừa ra ở phía trên nên cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn.

+ Cho trẻ nhắc lại cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn.

Cô thấy trong rá các con có hoa đấy các con hãy xếp các cây hoa ra nào.

- Các con thấy 2 cây này như thế nào với nhau.

- Cây nào cao hơn?

- Cây nào thấp hơn?

+ Cây hoa đỏ có phần thừa ra ở phía trên nên cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn vì cây hoa vàng ngắn hơn một đoạn.

+ Cho trẻ nhắc lại: Tổ, cá nhân.

Hoạt động 3:Luyện tập cũng cố.

* Trò chơi: Thi xem ai nhanh.

- Khi cô nói ‘’cao hơn’’, các con giơ cây đỏ và nói ‘’cao hơn’’.

- Khi cô nói ‘’thấp hơn’’ các con giơ cây hoa vàng và nói ‘’thấp hơn’’.

*Trò chơi:Khoanh tròn theo yêu cầu.

- Cô chia lớp thành 2 đội, trên bảng cô chuẩn bị tranh cây cao và cây thấp, cô yêu cầu đội nào khoanh trong cây thấp hơn thì đội đó sẽ lên khoanh tròn cây thấp hơn, cô yêu cầu đội nào khoanh trong cây cao hơn thì đội đó sẽ lên khoanh tròn cây cao hơn.

Bài viết liên quan

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *